دانش افزایی و نشست تخصصی در حوزه نظام مسائل آموزش و پرورش

نظام آموزش و پرورش در سال های اخیر در وضعیتی قرار گرفته است که در سطوح گوناگون ناکارآمد به نظر می رسد. از طرفی خانواده ها و از نگاه جامعه شناختی و حکمرانی نیز آموزش و پرورش نتوانسته است وظایف خود را در قبال جامعه و دولت به درستی انجام دهند. مجموعه این مسائل زمانی می تواند بهبود یابد که نگاه سیاستگذاران در این عرصه از نگاهی روزمره و خدمات محور به نگرشی بلند مدت و راهبردی تغییر یابد. دانشگاه الزهرا(س) در راستای مسئولیت اجتماعی که دارد و با توجه به اینکه انجام پژوهش در حیطه نظام مسائل آموزش و پرورش می تواند در شناسایی ریشه مسائل تاثیر قابل توجهی داشته باشد و زمینه ساز پیشنهادهای اولیه برای کمک به سیاستگذاران باشد و به تحقق برنامه راهبردی و عملیاتی دانشگاه در افزایش شهرت نیز بپردازد، تعامل با مدارس را در رئوس برنامه خود قرار داده است. با توجه به ظرفیت موجود در پژوهشکده زنان دانشگاه، دومین برنامه در این خصوص با دبستان ابن سینا روز دوشنبه 30 آبان 1403 از ساعت 11 الی 16 برگزار شد. در این نشست اشتراک گذاری جدیدترین دستاوردهای دانشگاهی و دانش افزایی معلمان مورد توجه قرار گفت. ریاست پژوهشکده زنان دکتر مشکین فام، معاون پژوهشی پژوهشکده دکتر موسیوند و اساتید این حوزه دکتر خادمی هیات علمی گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه و دکتر تهرانی فعال در حوزه تعلیم و تربیت برای ارائه راهکارهای علمی و عملی به تبادل نظر با حاضرین برنامه پرداختند. در ادامه نظام مسائل آموزش ابتدایی، مصادیق و دغدغه های موجود معلمان در کلاس و مدرسه در حیطه روانشناسی و امور تربیتی دانش آموزان مطرح و مورد بررسی بیشتر قرار گرفت تا ضمن ایجاد زمینه پژوهشی مسئله محور در حوزه آموزش و پرورش امکان بهره برداری از نتایج پژوهشی به صورت کاربردی در سطح مدارس فراهم شود. در ادامه برنامه آموزش های کاربردی آزمایشگاهی در حوزه بیوشیمی، میکربیولوژی و قوانین فیزیک توسط اساتید محترم دکتر احمدی، دکتر قدمی، دکتر میرترابی و کارشناسان گرامی خانم نیاری و دکتر امینی برای معلمان نیز اجرا شد.